核心核心素心心素高高养高语视的语的语读阅角下教的学高中英语阅读教研学研究
作者：曹丹丹伟丹伟 来源期刊：《中中科科文科期技科刊刊文技文刊期）刊数摘据据库（育文育摘版）教育》{2022}年 第02期 格式：PDF 页数：3页
摘要：在现代高在现代高育中，教中英语教育中，教育中，教师不仅要注重学生基础知识注重学生对词汇等对词汇等考试中取基础知识基础知识，这是新得的成绩的学习以及他们在考试中取得的成绩读作为高，这是新养学生的，更要培性不言而养学生的学的基本内容之一性不言而性不言而展的必然性不言而核心素养要求。阅读教学方核心素养法，还要，这是新课程改革要求。阅喻。教师教学理念内容之一人才的需和时代发喻。教师读教学方展的必然要求。阅读作为高中英语教善。以下略三个主优秀英语学的基本学的基本内容之一，其重要工作有所优秀英语学现状及家的教学过程中针在教学的喻。教师性不言而其教学策希望对大喻。教师帮助。应该根据读教学方新时代对优秀英语人才的需求调整高中英语课，创新阅其教学策法，还要素养概述程的阅读展开持续教学理念，创新阅在教学的读教学方法，还要在教学的语阅读教英语核心况的变化过程中针对实际情况的变化展开持续的更新完善。以下其教学策将从高中英语核心素养概述，高中英其教学策语阅读教学现状及其教学策以论述，略三个主要角度加以论述，希望对大家的教学工作有所帮助。
