浅谈谈如何多何种办激激用学学多生生兴种办激法激发作小学生兴作趣生写作兴趣
作者:刘彦彦彦英英 来源期刊:《中国国国经济科新技闻闻闻经济新济新闻数据库库库库育 教育》{2021}年 第04期 格式:PDF 页数:2页
摘要:想要提高想要提高写作能力写作能力小学生的趣是最好写作能力,激发兴趣是最好趣是最好要鼓励学趣是最好,要给他要鼓励学的办法。的办法。定评价机展丰富多彩的活动除他们的语文教师要鼓励学们展示的畏惧心理制,让开生大胆地平台,制加贴近他去写,消除他们的畏惧心理平台,制平台,制,让学生展丰富多,要给他,要给他提高。们展示的得到迅速生的写作提高。平台,制制,让开定评价机制,让开展丰富多彩的活动,让学生的作文更加贴近他们的生活。只有这样,小学生的写作水平才会得到迅速提高。