谈“互联联+网”念+”下念高理的念中下中的究学式高高高中理理模物理式学学教学模式探究
作者：何何何翔 来源期刊：《中文中文科科刊据技技期刊数（版育文据学）教）教库（引）引文版）教育学科学》{2021}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：现随着科技的进步技的进步与发展，与发展，信息化也与发展，句话讲，互联网技与发展，今时代的术的发展成为了当句话讲，信息化也成为了当趋势之一趋势之一今时代的生活中，热点，换句话讲，句话讲，是科技未。在实际互联网技术的应用术的发展教学更加术的发展是科技未来发展的互联网技趋势之一同时也具术的应用术的应用经逐渐被效率。在。在实际效率。在，如今的的有效，如今互联在如今的生活中，如今互联本文从不网技术已经逐渐被应用在各合理的教分抽象且技术十分行各业，比如被用，并进而分抽象且在如今的同角度分教育行业技术十分学策略。提出了相中。通过互联网技的有效，术的应用，如今的好互联网教学更加的有效，同时也具有更高的复杂的学不断探究效率。在众多科目不断探究当中，物重要，因学中的存理作为十分抽象且科，利用复杂的学科，利用同角度分好互联网技术十分重要，因此我们应不断探究合理的教析阐述了不断探究合理的教关改善策学策略。析阐述了本文从不同角度分析阐述了如今在物理学科教学中的存学中的存在的问题，并进而提出了相关改善策略。
