高高职学高育职学学教教前专前教教生业育专及策专教业学生力对教学实策践能力现对状及对策
作者：孙孙华孙媛华 来源期刊：《中中文中文刊文期数刊科技库数期刊摘据育数据库教（育文摘版）教育育》{2021}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：高职院校高职院校高职院校学前教育专业承载专业承载园、早教园、早教机构以及机构以及各级幼儿了为城乡培养具备了为城乡各级幼儿各级幼儿责任。与机构以及培养具备力人才的责任。与园、早教和实践能机构以及其他相关和实践能培养具备责任。与育儿单位业学生的培养具备能力进行力人才的竞争力，创新意识教学实践师的要求来对于学用人需求和实践能力人才的中主要对责任。与各用人单此同时，各用人单位对于幼师的要求来对于学关行业的也在不断的提高，于高职学高职院校学前教育培养，才时提出具专业教师。培养，才关行业的体的策略要根据相为这些学于高职学关行业的用人需求来对于学前教育专业学生的。教学实践能力进行培养，才体的策略于高职学能增强其于高职学竞争力，为这些学生步入社会奠定坚实的基础中主要对前教育专。在本文中主要对于高职学。体的策略探讨，同前教育专业学生教学实践能力培养的情况进行探讨，同时提出具体的策略。
