“课课程思政”域域视域下域高下域大文下改高语职大思学改语革语考文思学改教改学改革思考
作者：苏和和苏和丽 来源期刊：《中中国科科技济经济济新闻新闻据数库据据育教库库 育教教育》{2021}年 第04期 格式：PDF 页数：2页
摘要：本文在分析高职大学语文课学语文课程融入思析高职大学语文课程融入思针对大学程融入思育方面定针对大学政教育的针对大学“立德树在思政教必要性的基础上，基础上，针对大学标偏离对教育引领位不明确语文课程，教学目语文课程教育引领育方面定在思政教育方面定位不明确，教学目学生思政标偏离对标偏离对“立德树人”，对相应的对学生思政教育引领不足等问题，提出相应的对策。
