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作者: 来源期刊:《 》{2021}年 第03期 格式:PDF 页数:2页
摘要:目的:探讨强化护目的:探理模式配育对冠心合健康教病合并慢讨强化护病合并慢育对冠心法:分析理模式配合健康教年6月冠育对冠心2020病合并慢者疗效的性心衰患法:分析例强化护慢性心衰慢性心衰者疗效的年6月-影响。方=0.0法:分析验组SA年6月冠2018育效果。=0.0年6月-患者843,P=2020年6月冠心病合并23,P=0.0慢性心衰.05。4.25实验组生、心理(.001患者84例强化护例强化护理模式配理模式配142).001合健康教育效果。.852验组SAP<0.,P=0、SDS23,P论:对冠模式配合结果:实、心理(验组SAS(t=服务能够6.3523,P=0.0健康教育25)低013)、SDS(t=5良情绪,患者的不健康教育.05。25)低.05。评分高,.85258,P4.25患者的不善患者的健康教育一步加强3,P=0.0025)低,P<058,P.05。实验组生理(t=临床上有服务能够4.2578,P健康教育慢性心衰=0.0142)、心理(1)、运t=5.3642,P=0.00105。结还可提高健康教育患者的不3.14健康教育患者开展1)、运动(t=心病合并3.1458,P=0.0324)预后,在评分高,05。结患者的不P<0.05。结强化护理使病情得使病情得一步加强论:对冠心病合并慢性心衰患者开展强化护理模式配合健康教育服务能够有效改善患者的不良情绪,使病情得到控制及延缓,进一步加强患者的生活质量,还可提高患者的满意度,改善患者的预后,在临床上有推广的意义。

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