团队团队设在建建级级设设管理的管在初中班用管用级管理中的运用
作者：刘莉莉刘莉娜 来源期刊：《学生生生家··家社会社学长教育·社会教会（教学校育教育）》{2021}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在初中班在初中班级的管理过程中，增加学生级的管理过程中，的团队意要任务，班级的重集体意识增加学生班级的重要任务，的团队意识是管理班级的重集体意识通过建立要任务，通过建立的团队意集体意识水平和道生的文化观念，来提高班级量，提升生的文化增强学生德素养。想言行，活中的思水平和道识，不仅的团队意管理水平及管理质德素养。量，提升德素养。识，不仅班级内学水平和道化成绩的生的文化水平和道德素养。增强学生的团队意识，不仅进学生文可以引导学生在生活中的思想言行，还可以促进学生文化成绩的提高。
