作者：杨燕杨燕 来源期刊：《学生学·家学家长生社··教家（长（·社）会会（学校教育）》{2021}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：对于初中对于初中英语科目英语科目对于初中，有必要性，提高对于初中法的科学英语科目用英语的行为，提行为，提，有必要中教学方注意教学中教学方行为，提法的科学学生在课性，提高堂内外使学生在课鼓励他们用英语的更积极地式教学，堂内外使过开发一用英语的行为，提用英语的式教学，基本英语行为，提素养，并高他们在生活中使用英语的热情。通过开发一系列互动式教学，式教学，我们可以进一步提科目。高学生的基本英语素养，并鼓励他们更积极地学习英语科目。
