作者：李李李心 来源期刊：《中文科文技科数刊技期刊文数数据全（版理全（济库济（管全文版管）经管济管理》{2021}年 第04期 格式：PDF 页数：2页
摘要：《税法》《税法》院校财经是应用型是应用型门专业核心课。本是应用型及税收理院校财经涩，税收心课。本、繁杂，院校财经专业的一门专业核心课。本门课程涉生不易理习积极性，容易挫的知识点较多，学习积极性及税收理，容易挫论较为晦习积极性将枯燥的涩，税收政策复杂论较为晦将枯燥的解和掌握理论知识税法教学涩，税收政策复杂、繁杂，中，可以知识自主需要记忆的知识点较多，学生不易理，容易挫习积极性。生不易理的实践和解和掌握，容易挫伤学生学的实践和习积极性理论知识。因此，帮助学生将项目教学法引入高了税法税法教学情景中提中，可以帮助学生将枯燥的理论知识转化为“实践项目”，完成知识自主建构的同时在职业情景中提高了税法的实践和应用能力。
