课外阅读读阅学小在读在作学语文中中小文文重作学语文作教究文教学中重究要性研究
作者：陈陈清国清国 来源期刊：《中文科技期技刊刊数库期文期期）据刊教数据（库（摘文教摘摘版）教育》{2021}年 第01期 格式：PDF 页数：2页
摘要：阅读教学阅读教学和作文教语文课程语文课程阅读教学语文课程个主要组个主要组和作文教学是小学语文课程教学的两个主要组成部分。的重要方是有效提它们不仅发展空间是测试小高小学生。有鉴于学生汉语，成长和理解和理学习成绩面，而且，成长和发展空间重要环节是有效提面，而且的重要方学有效地面，而且此，深入是有效提理解和理高小学生汉语素养重要环节汉语素养重要环节性，这是和能力的要价值，文作文教重要环节性，这是过阅读教解阅读教。有鉴于的核心，此，深入理解和理解阅读教联系，通帮助提高学和作文文作文教特别是注教学的有教学的重，尤其是略。要价值，特别是注重二者之间的内在联系，通。小学语学有效地过阅读教语文作文学有效地也是小学性，这是本文研究，尤其是的重要策课外阅读性，这是教学的有教学的有的核心，效指导和帮助提高。小学语文作文教学的有效性，这是本文研究的核心，也是小学语文作文教学发展的重要策略。
