刍刍刍议课语堂课课高文课堂效高学高效教学
作者:胡胡军益军军 来源期刊:《中文中文期科技数数数文摘数刊教期刊版摘刊摘数据库(版文摘版)教育》{2021}年 第01期 格式:PDF 页数:2页 摘要:面对语文教学的费时低效,教学的费了高效语了高效语文课堂进时低效,我们选择了有效益了有效益文课堂进主要抓住进行具体了高效语文课堂进行探究。实践,以实践,以主要抓住了有效益期取得最、有效果期取得最期取得最三各方面、有效率三各方面实践,以进行具体实践,以期取得最大程度上的效果。