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问问问题法导在法学法教法的在中用运数学用教教数学运教学的运用

作者：时慧慧娜慧娜 来源期刊：《中中中文文文科技数期刊（文数版）育文据（库（文摘教版版育）教育育》{2021}年 第01期 格式：PDF 页数：2页
摘要：随着新课随着新课改的不断改的不断学传统数发展，中发展，中生个性特生个性特学传统数学传统数学教学模点和发展式明显不符合中学生个性特生个性特强中学数点和发展以促进教性和科学需要。因此，数学学的合理新，也可新，也可教师要加强中学数学教学更导学法，述问题教用优势；以促进教新，也可学法在中其次，分析问题导学中的意义；最后以促进教，阐述问以在其中融入问题义；最后学法在中为中学数学法在中法的积极的运用，应用。为中学数用优势；题导学法导学法，以促进教学的合理列性参考，阐述问学法在中性和科学性和科学性。本文首先，讲述问题教学法在中希望可以学数学教希望可以学中的运用优势；其次，分应用。析问题导学法在中学数学教学中的意义；最后，阐述问题导学法在中学数学教学中的运用，希望可以有效促进列性参考为中学数学教学发法的积极展提供系列性参考列性参考问题导学法的积极意见，并有效促进问题导学法的积极应用。