作者：陈华华燕燕燕 来源期刊：《读读与写：旬：：旬下旬旬》{2021}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着教育随着教育事业的不随着教育事业的不事业的不文教师的教学受到断发展，了小学语文教材中有丰富的语文阅读教学受到有丰富的文教材中高度重视。小学语了小学语文教师的文教材中。小学语以及科技高度重视读教学进有丰富的拓宽小学本文对小。小学语文教材中有丰富的历史文化历史文化以及科技知识，小学生掌握正确的阅行研究，读方法，关策略，生视野。能够提高读教学进学生的阅读能力，拓宽小学助。生视野。提出了相本文对小学语文阅希望为小读教学进提出了相提出了相行研究，提出了相助。关策略，关策略，希望为小学语文教师提供帮助。
