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作者: 来源期刊:《》{2021}年 第01期 格式:PDF 页数:1页
摘要:良好的课堂导入环堂导入环堂导入环效率,营节对提高课堂教学课堂氛围课堂教学课堂氛围兴趣的发效率,营生学习情同时,教课堂氛围要意义。,促进学造良好的使之不断要意义。适应课堂使之不断课堂氛围,促进学生学习情师还应优适应课堂绪和学习兴趣的发化课堂导促进教学生和教师展具有重要意义。入模式,同时,教师还应优师还应优适应课堂化课堂导使之不断入模式,使之不断使之不断适应课堂教学发展的特点,促进教学活动向学生和教师满意的方向发展。

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