作者：曹英 来源期刊：《学生·家长·社会（学校教育）》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：音乐课是组成初中课堂教育的重要一部分。随着新课改的逐步实施，学校越来越重视德智体美劳全面发展。音乐是一种艺术，感染力比较强，学生们通常也比较喜欢音乐课。学生们可以通过听音乐，使内心得到放松，减轻学习的压力。因此在教学过程中，老师应该让同学们充分用音乐表达自己的情感，激发同学们对音乐的学习兴趣。同时，注重德育的渗透，在初中音乐课堂中融入德育教育，可以有效帮助同学们全面发展。本篇文章简要探讨，在初中音乐课堂进行德育渗透教学的方式方法，用来为初中老师教学提供参考借鉴。
