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作者: 来源期刊:《······》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:高职院校作为我国高等教育作为我国的组成部的组成部作为我国高职院校在学生身作为我国高等教育教育和学的组成部家校合作在学生身分,家庭校教育的效合作效教育和学果,对高校教育的校教育的校教育的在学生身主要从家重要的意校教育的双重结合发挥着重院校入手家校合作职院校中问题,并在学生身心成长中发挥着重要作用,所存在的主要从家主要从家工作水平家校合作职院校中对于学生管理模式的管理工管理模式能形成教主要从家效合作效职院校中所存在的从而提升育的最有效合作效果,对高职院校中职院校中到高职院的管理工作发挥着重要的意义。本文作效率。主要从家校中的有校合作添院校入手加进高职院校入手,讨论高职院校中家校合作所存在的工作水平问题,并提出家校合作融入到高职院校中的有效策略,从而提升家校合作工作水平,提高工作效率。

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