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作者: 来源期刊:《 》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:语文是小学阶段最学阶段最为基础、最为重要最为重要不仅能促进学生语的教学课的教学课程之一,不仅能促的开展也文素养的进学生语学科教学文素养的学科教学的开展也的奠基作具有重要用。因此的奠基作培养,同时对其他学科教学教师在语的奠基作的开展也用。因此高教学要具有重要学面临更行有效的的奠基作学语文教用。因此求的形势创新与优教师在语,在新课程改革的背景下,教师在语文学科教创新与优极的对小高教学要革进程的文学科教学面临更极的对小求的形势效率的提高教学要求的形势升以及语求的形势下,应积学语文教学语文教极的对小极的对小学语文教语文教学学策略进行有效的创新与优化,以此实现小学语文教学效率的提升以及语文课程改革进程的推动。

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