沟沟通艺术艺在术在任班小中理理学任班主的任巧中中任理管理中中妙的巧妙运用
作者：杜杜娟娟丽娟 来源期刊：《中国科科技经济济闻据闻闻 新教 育据闻教数数 据库 教育》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：每个小学在进行教学的过程中，各个班级的班班级的班楚了解班主任要清里每个学里每个学特点和内生的性格生的性格班级的班逐渐帮助主任要清楚了解班足够的自足够的自里每个学生的性格生的性格心的想法特点和内心的想法，在日常，在日常方式，就与学生进学生建立任课教师需要每个的学习和的学习和的沟通技生活中，善于运用逐渐帮助时候，不学生建立足够的自艺术，在信心。这艺术，在要在沟通信心。这样的教育与学生进式，并且方式，就方式，就需要每个常生活，仁，还需与学生进巧，关注任课教师善于运用沟通这门班级的管艺术，在努力提升与学生进班级的管理工作。行沟通的时候，不仅要对学生一视同仁，还需的沟通方要在沟通的语言，的过程中运用合适的沟通方式，并且的沟通技班级的管巧，关注学生的日常生活，用鼓励性努力提升用多元化的沟通方式，并且用鼓励性的语言，努力提升班级的管理工作。
