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浅谈高校教师心理弹性与积极心理健康的关系

作者:许劼 来源期刊:《商业2.0(经济管理)》{2020}年 第10期 格式:PDF 页数:2页
摘要:摘要:目的:探讨高校教师心理弹性与积极心理健康的关系。方法 采用心理弹性量表和积极心理健康量表对 965 名高校教师进 行调查。结果:影响高校教师心理弹性和积极心理健康的因素有性别、年龄、经济状况、婚姻状况、对心理学的熟悉程度等;高校教 师的积极心理健康与心理弹性之间呈显著正相关(r=0.439,P<0.01),回归分析显示,心理弹性总分对积极心理健康有较好的预测作 用,可以解释积极心理健康 19.3%的变异量,得到积极心理健康的回归方程为:高校教师积极心理健康=25.854+0.340×心理弹性总分。 结论:高校教师积极心理健康与心理弹性密切相关,高校教师心理弹性越大,其积极心理健康水平就越高。

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