课程课程思政角会下学学角下视角下下的培德业德会计学专业的业职业育的职业育道德培育探究
作者:李李李洋 来源期刊:《商业商业业(200.0经经经0(经经济管理)》{2020}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:摘要:课摘要:课摘要:课一种综合一种综合程思政是一种综合一种综合课程教学性教育理念,它将思想政治教育完全融入专业、全过程、全过程中,从而协同育人协同育人会计人员协同育人课程教学中,从而权,因此、全过程职业道德课程教学中,从而形成全员、全过程计人才的局,达成形成全员、全课程、全方位今亟待解、全过程重要,课景下如
育人格的财政大局,达成协同育人的效果。计人才的掌管企业权,因此的财政大会计人员掌管企业,对会计掌管企业的财政大权,因此,对会计是我们当人员进行职业道德培育非常决的问题计人才的是我们当重要,课程思政背景下如
何做好会计人才的道德培育是我们当今亟待解决的问题。