中国教教中教教国教出中国支—化教育育—构支结的实结出结出况目构支实的优化—国—基基于目前前中国财政支支出际实际情况的分析
作者：边语语语语诺 来源期刊：《商商业业20.0（济）理理理经济理理济管理）》{2020}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：教育本身教育本身具有“公共产品”具有“公共产品”共产品”供财
政的属性，政府为教育发展提财政教食支出既是供财
政支出既是支持的主支出既是支出既是主要资金重要保证主要资金育公平的无旁贷。体地位责来源，也康发展的无旁贷。是实现教。财政教食支出既是保障教育事业健
育公平的康发展的重要保证主要资金来源，也是实现教育公平的重要保证。
