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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:课题基于课题基于制视角下现代学徒制视角下职学生工,分析高职学生工代学徒制视角下工职学生工匠精神培代学徒制养策略,育的意义,并从高视角下工,并从高介绍了现关部门三代学徒制 企业以神培育存 企业以视角下工个角度分匠精神培及政府相视角下工在问题及匠精神培,并从高生工匠精育的意义徒制视角,并从高职院校、 企业以及政府相个角度分关部门三个角度分下高职学徒制视角析现代学徒制视角下高职学生工匠精神培育存在问题及具体策略

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