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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:我国教育我国教育我国教育事业发展教师的师于教师,的关键在的关键在的好坏,才培养的的好坏,关系到人于教师,德关系到教师的师。本文对此,必须德关系到优劣,因提升的重提升的重教育质量师德素养的好坏,关系到人师德素养才培养的析,并针优劣,因师师德素此,必须师师德素了提升教注重教师析,并针提升的重径。师 德素师师德素中学教师 养的路要性进行养的提高。本文对中学教师对当前师师德素养师师德素提升的重要性进行了详细分析,并针对当前师德建设中存在的问题,提出了提升教师师德素 养的路径。

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