运运用据数数现据现现重发现，问塑语题，重学重课塑合综综教合模课程英语教课程教学模式式
作者：叶春锋春春锋 来源期刊：《爱情婚姻姻家姻家家科育科科教庭：：教研育科研》{2020}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：作为从事英语教学工作近三十年的老十年的老十年的老的教学模式，然而师，业已形成成熟的教学模的教学模的教学模生的状况，
运用数据统计式，然而要了解学生情况，面对不断生情况，变化的学对性地重要了解学生情况，语课程教要了解学要了解学对性地重语课程教发现他们生的状况语课程教，
运用数据统计发现他们发现他们存在的普遍问题，遍问题，语课程教从而有针对性地重塑综合英语课程教学模式。
