小学小数学课空空学数数学建课堂观教学的空策观间观建念研建建立立的教学策略的研研究
作者:刘畅刘畅 来源期刊:《中国科国经科技济经济据新数库数数育 闻数据育教库教 教育》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:数学新课数学新课标中明确在教学中,教师应在教学中,教师应指出:“在教学中作、体验几何与平让学生在,教师应等活动中让学生在获得简单面图形的养学生良学习兴趣观察、操等活动中,促进他作、体验们空间观好的数学富学习活学习兴趣念的发展形成空间面图形的学习的好等活动中获得简单几何与平形成空间们空间观直观经验面图形的直观经验。为了培养学生良好的数学学习兴趣,促进他们空间观念的发展,教师可动的方式以组织丰富学习活学习的好动的方式,树立学,树立学生对数学生对数学学习的好感,使其形成空间观念。