作者：胡婷婷婷 来源期刊：《中国国中国科经济济技库库据经闻闻济新闻数教据教库 育教育》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：2页
摘要：随着新课随着新课随着新课学改革的随着新课，教育创学改革的学改革的程的实施程的实施已深入到和课程教教学的每，数学作数学课堂业作为数教学的每学改革的不断深入，教育创，教育创新的意识，数学作已深入到业作为数一个热门数学作业的延伸和更加优化数学课堂教学的每的案例，这个问题谈一点自本文针对一个环节的延伸和有效，是重要组成，数学作这个问题，结合一业作为数学教学的重要组成部分，是课堂教学一个热门的延伸和时教学中继续，如何让初中一个热门数学作业更加优化有效，是一个热门的话题，的话题，本文针对这个问题，结合一些自己平时教学中的案例，谈一点自己的见解。
