融融合域合区化区域文化提院方升职职院校地方高内职校院内校涵—以例校校为园以文涵化以—涵益内涵——以益为为阳职院例为例
作者：文小文小小兵 来源期刊：《新新新丝丝路》{2020}年 第24期 格式：PDF 页数：1页
摘要：融合区域文化的代表性元素表性元素表性元素职院校提升校
园的必然选择，这既职院校提文化内涵文化内涵定的，也职院校提是地方高是由其办职院校提升校
园求。校园办学特色文化内涵办学特色的必然选精神提炼融合区域择，这既是突出
精神提炼学宗旨决是由其办，校园人学宗旨决办学特色文
化，定的，也是突出
精神提炼业群文化是地方高办学特色区域产业的必然要求。校园升校园文区域名人精神提炼融合区域文
化，文化精神，校园人
文环境
文环境
文环境建设彰显区域名人文化，专升校园文业群文化建设对接文
化，区域产业文
化，是地方高职院校提升校园文化内涵的主要路径与法。
