“三二分段”专升本应用型人才协同培养策略探究
作者：房继德 来源期刊：《幸福生活指南》{2020}年 第18期 格式：PDF 页数：1页 摘要：在“三二分段”背景下，应用型、复合型人才紧缺，专升本人才培养面临着巨大的难题，也迎来了教学改革的机遇。根据行业人才需求现状，构建双教育主体、双阶段人才培养一体化模式，为专科学生搭建发展平台，有利于推动应用型人才培养进程。在此基础上，本文将分析应用型人才协同培养策略，为社会建设奠定人才基础。
