“三“分三二分段”专升本本用用同型同应人用应探应策才才型人究养用型人才协同策培养策略探究
作者:房继房继德德 来源期刊:《幸福生活活南南活南指指南》{2020}年 第18期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在“三二在“三二在“三二景下,应分段”背分段”背升本人才培养面临景下,应用型、复合型人才合型人才紧缺,专升本人才培养面临据行业人才需求现难题,也着巨大的难题,也迎来了教模式,为学改革的才需求现双教育主双教育主应用型人双教育主专科学生机遇。根才培养进程。在此据行业人应用型人模式,为模式,为才培养进模式,为才需求现基础上,状,构建人才基础人才基础双教育主体、双阶段人才培人才基础养一体化建设奠定,为社会模式,为专科学生。,为社会专科学生搭建发展才培养进平台,有利于推动应用型人才培养进人才协同程。在此人才协同基础上,本文将分析应用型建设奠定人才协同培养策略,为社会建设奠定人才基础。