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“三二分段”专升本应用型人才协同培养策略探究

作者:房继德 来源期刊:《幸福生活指南》{2020}年 第18期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在“三二分段”背景下,应用型、复合型人才紧缺,专升本人才培养面临着巨大的难题,也迎来了教学改革的机遇。根据行业人才需求现状,构建双教育主体、双阶段人才培养一体化模式,为专科学生搭建发展平台,有利于推动应用型人才培养进程。在此基础上,本文将分析应用型人才协同培养策略,为社会建设奠定人才基础。

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