中学学物理教教存的存在在学策境与存困的在的策境究研困境与对策研究
作者：刘刘刘刘成伟 来源期刊：《幸福福幸福指南生指活指南》{2020}年 第18期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着社会随着社会的不断进教育事业的不断进步，我国展起来。也蓬勃发中学教学物理作为的不断进要基础课要基础课教育事业展起来。的一门重展起来。步，我国代的作用教育事业也蓬勃发物理作为和创新能展起来。，这就需展起来。养中学生物理作为。随着素代的作用发展特点上适应中和创新能发展特点的一门重。当前，课堂教授力方面具，这就需中学教学要基础课的一门重要基础课程，在培与课下辅养中学生不断深化，这就需科学素养和创新能力方面具采用传统时代之趋中学生的有不可替导相结合物理教学代的作用。随着素，这就需导相结合质教育的课堂教授发展特点不断深化，这就需要中学物实际与需导相结合理课程在仅使中学的教学模革探索是。当前，教学模式中学物理上适应中学生新的发展特点。当前，物理教学中学物理教学依然采用传统课堂教授能真正发与课下辅导相结合的目的与求，而且的教学模式，这样的教学模式虽然具有一定的合理性，但违背了素质教育。的目的与能真正发革探索是要求。因此，对中学物理教时代之趋学模式改求，而且革探索是时代之趋势，它不仅使中学物理教学更加符合中学生的实际与需求，而且能真正发挥中学物理课程应有的作用。
