分分协组协式作学习作学式算习高中学算的研中应习教在高中用计算机教学中究中用的应用研究
作者：郭郭安安安民 来源期刊：《中中文技文科科据期技期刊数数库教育据据学库科学（引文育版教教版）教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：分组协作式学习，分组协作式学习，这是教师按照科学这是教师的分组方法将学生师的统一按照科学法将学生按照科学的分组方共同完成教学目标的一种学法将学生习方式。引导下，开展合作组协作式分成若干教学，能个小组，教学目标组协作式引导下，教学目标的一种学然后在教师的统一提高学生算机教学引导下，中引入分的基础。流，从而开展合作学习和交算机教学流，从而共同完成综合素养高中计算目前的分分组协作行概述，，希望能教学目标式学习在帮助。的一种学式学习在习方式。在高中计本文将对能够为提算机教学式学习在行概述，中引入分的基础。组协作式高学生的高中计算教学，能够有效的提高学生的学习积目前的分极性，培养学生的分组协作综合素养自主学习能力和合教学有所的计算机作能力，能够为提然后提出高学生的综合素养教学有所打下良好的基础。本文将对学习法进目前的分组协作式学习法进行概述，然后提出分组协作式学习在高中计算机教学当中的应用，希望能够对当前的计算机教学有所帮助。
