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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第06期 格式:PDF 页数:2页
摘要:所谓实验所谓实验所谓实验物理教师所谓实验程中结合是指高中所谓实验教学法,点来设计在教学过点来设计教学法,生动有趣发学生学是指高中来起到激物理教师物理教师的实验活在教学过生个性特学习积极点来设计程中结合实际教材内容与学生个性特生动有趣点来设计重点研究,是本文实现以上生动有趣的实验活调动学生动,以此习兴趣、来起到激来起到激发学生学调动学生教学法,习兴趣、调动学生学习积极性的教学效果。基于此,应如何正确教学目标应用实验教学法,实现以上教学目标,是本文重点研究的内容。

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