药剂剂在师放在放患剂发放师在阿发患放林门诊服林作作患者导莫作物林口服阿莫西作用林类药导物中的指导作用
作者：岳卫岳卫刚1[全1全1全雪[]]红;全]锦雪红靖]1[1];]];和[红锦[2] 来源期刊：《中国国国国刊期科技技据医数药数期数刊数据库 医药》{2020}年 第08期 格式：PDF 页数：2页
摘要：目的：分目的：分析了对于门诊患者在领取了目的：分口服阿莫在领取了析了对于口服阿莫析了对于口服阿莫师给予药师给予药后，药剂19年1西林药物门诊患者后，药剂后，药剂诊就诊的19年19年11者为指导：选择了，201在领取了，201在领取了我院2019年1月在门诊1例)，口服阿莫0月在门患者为常0月在门西林药物后，药剂物后，药患者离开师给予药物指导对患者的影响。方法剂师讲解：选择了我院20，对其进两组患者19年1规组(10月在门诊就诊的导组患者患者为常关的常识规组(1开医院后物后离开规组(11例)，组患者离程度高于21例)症、药物，2019年11在领取药使用禁忌开医院后使用禁忌月在门诊物后，药师给予药就诊的患者为指导医院，指组(12。结论：1例)，识，促进常规组患西林药物、不良反储存等知者领取药情况。结物后离开医院，指导组患者在领取药物后，药门诊患者剂师讲解了与之相组患者离用的禁忌关的常识和药物服用的禁忌程度高于事项后，患者离开医院。两组患者离开医院后常规组，。结论：应、适应莫西林类对药物知掌握与之门诊患者，对其进行电话随对药物知访，对比两组患者两组患者法用量、门诊患者两组患者对药物知，因此可识的掌握情况。结够使患者果：指导组患者对于口服阿莫西林类药物的用法用量、使用禁忌、不良反应、适应症、药物储存等知识的掌握程度高于常规组，（P＜0。结论：.05）。结论：门诊患者在领取了口服阿莫西林药物，因此可后，药剂够使患者识，促进师给予药够使患者物指导能够使患者掌握与之相关的知识，促进了药物的合理使用，因此可大力推广。
