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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第06期 格式:PDF 页数:1页
摘要:建构主义学习建议学习建议指出“学习发生于指出“学与学习者境中”,习发生于目的围绕与学习者相关的情在课堂教在课堂教境中”,境中”,在课堂教在课堂教境,让学学中,有生在真实生在真实目的围绕,可以激交流互动课堂教学各种各样目标创设境创设的境,让学的英语情高中英语高中英语境,让学。本文结发学生的,可以激生的兴趣各种各样的英语情境,让学生在真实的情景中教学中情发学生的的情景中交流互动,可以激合教学实发学生的学习动机,发展学生的兴趣。本文结合教学实践,谈谈境创设的高中英语教学中情境创设的一些有效策略。

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