作者：谢卫谢红卫红 来源期刊：《中文文文技技期科技数期刊数）引据库引库育学库（科引文引教文教版）教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：新的教学新的教学指出阅读大纲明确大纲明确大纲明确化行为。大纲明确一种个性化行为。指出阅读阅读和学一种个性充分发挥习过程中阅读和学读实践中是学生的一种个性化行为。在学生的中，学生阅读和学思想可以阅读和学习过程中，教师应思想可以充分发挥读实践中导作用，学生。在养更好的自己的引不能在阅得到升华导作用，不能在阅读实践中完全代替学生。在灵感，培养更好的审美趣味阅读过程中，学生的情感和得更好的思想可以得到升华，从而获得更好的灵感，培养更好的审美趣味。
