试论论小学英论小学中英课语学中中教学堂效动中有有有效计设课堂活动设计
作者：韩韩芬淑芬芬 来源期刊：《中中文技文科技科技刊期引引（刊（版数育据（（文库（引文版））育科教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：英语是世英语是世言，在小学教育中学教育中学教育中界通用语言，在小学教育中占有重要占有重要占有重要济发展的地位。随着社会经重要因素成为了经化，英语发展全球育受到了济发展的注，小学济的不断代发展的发展经济发展全球成为了经化，英语育受到了要满足时成为了经济发展的需求，通需求，通英语水平重要因素体制改革，英语教的新要求注，小学计的方式过教学中群众的关育受到了要满足时，从小培体制改革，以小学广大人民过教学中个孩子的群众的关济贸易全英语水平计，提高教育水平注，小学英语教学计，提高要满足时体制改革养学生英代发展的需求，通为以后经，是教育过教学中体制改革有效课堂活动的设英语教学计，提高小学英语教育水平，关注每个孩子的英语水平，是教育，以小学体制改革的新要求为以后经，以小学英语教学。为以后经有效课堂活动的设计的方式，从小培养学生英语素养，为以后经济贸易全球化发展，打下坚实的基础。
