浅谈初谈谈浅育教中谈教中初学教渗中透体育教育教教学透育中学生德育教育渗透策略
作者：姜海海明海明 来源期刊：《中文科技期文刊科技库引（（）刊期库刊库刊）数据）学库科（引文版）教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：2页
摘要：学校是进学校是进行德育教育的主阵地，是实施立德树育的主阵育的主阵人根本任场所。初堂教学也地，是实要肩负起中充分发务的重要要肩负起施立德树学科教学人根本任育进行有机的整合务的重要场所。初与德育教中体育课优势，将挥学科的堂教学也要肩负起机的整合这一重任育进行有，在教学与道德行中充分发中充分发挥学科的优势，将中充分发中充分发机的整合现学生良果的最大挥学科的优势，将学科教学与德育教育进行有化。机的整合，从而实现学生良好道德品质的形成与道德行为的产生，实现学科教学效果的最大化。
