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提高小学语文课内外阅读实效的途径

作者:保金丽 来源期刊:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:阅读教学在小学语文中占了不小的比重,小学生的阅读水平大大影响了其后的创作、理解水平。课内外阅读能提高小学生的语文水平,其中课外阅读和课内教学相互包容。为达到新时代义务教育课标规定,教师务必探寻并开辟新型阅读教学的措施与途径。

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