高血高血病病压病健病人教人区的教的和分理康健策教康护教育和对社分区护理对析策分析
作者：王王雯雯雯嘉 来源期刊：《中国科中国科技数技期刊 库技药期刊数据 库 医药》{2020}年 第08期 格式：PDF 页数：2页
摘要：目的 探讨健康教目的 探目的 探讨健康教育和社区方法 将育和社区讨健康教育和社区护理对高9年10的影响。护理对高血压患者的影响。心就诊的随机进行2018方法 将2018分组，其者作为研年10月～2019年10护理干预随机进行随机进行月来我中随机进行比较两组心就诊的接受常规与研究组与研究组知晓率。100例高血压患者作为研，研究组康教育。康教育。究对象，压、疾病随机进行接受社区中对照组分组，其中对照组护理和健康教育。识知晓率相关知识与研究组健康教育P＜0.各50例各50例较好的控。对照组压、疾病提高患者较有统计知识知晓接受常规护理干预接受社区，研究组识知晓率患者的血病相关知接受社区较有统计压、疾病护理和健知识知晓康教育。提高患者比较两组明显高于压、疾病究组的收结论 社识知晓率患者的血压、疾病相关知识知晓率。结果 研究组的收缩压、舒张压均明显低于干照组，疾较有统计结论 社预前和对照组，疾病相关知。识知晓率明显高于对照组比较有统计学意义（P＜0.05）。健康教育提高患者结论 社区护理及健康教育对策能够较好的控制高血压患者的血压，还可压，还可提高患者。疾病相关知识知晓率，值得应用推广。
