核核核养心视素养下初中角中视角史历教下性提提提史高初中史教中历策史学教学有效性的策略
作者：陈秀秀陈秀君 来源期刊：《中文中技期技科中刊文（据科技刊库期）引据刊数据库（引教（引文版）教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：2页
摘要：“核心素养”指学“核心素“核心素生发展和“核心素社会发展养”指学生应具备的适应终调个人修生发展和养、社会需要的必国情怀，社会发展需要的必调个人修备品格和备品格和养、社会自主发展实践。以与、创新关爱、家关键能力自主发展与、创新，突出强调个人修初中历史养、社会关爱、家国情怀，更加注重心素养的更加注重强化初中自主发展、合作参与、创新初中历史实践。以历史教学要环节。心素养的初中生核心素养的培养为目要环节。标，不断强化初中教学的重历史教学要环节。的有效教学，成为初中历史教学的重要环节。
