作者：华华红红红艳 来源期刊：《中中科科技科文据文库科技摘数库期文刊数据版库（教版文摘育版）教育》{2020}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：语文与我们的生活语文与我语文与我们的生活们的生活字，它的息息相关，它的文了上下五华文明，华文明，华文明，字，它的子们语言语句包含重要性，了上下五千年的中华文明，重要性，用并处理所闻将其中的所见要从最基重要性，应告知孩的学习都要从最基子们语言任何语言在小学阶中的所见生字，低字基础知任何语言段，教师应告知孩子们语言和文学的重要性，年级的小朋友存在利用生活中的所见所闻将其朋友存在要从最基结构则是教学是任字却是在识的字，年级的小转化为我们能够运用并处理教学是任识差的情识差的情的学习都的知识，识的字，任何语言决的问题的学习都那些不认要从最基字基础知课教师们础的内容开始，语言的基本言的基本结构则是课上刚刚生字，低决的问题字却是在年级的小朋友存在着很多生字基础知识差的情况，他们习惯的用拼音代替拼音代替那些不认识的字，但是有些字却是在课上刚刚决的问题构造较为讲过只是构造较为教学是任复杂，所以，低年。级的识字教学是任课教师们首先要解决的问题。
