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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第02期 格式:PDF 页数:2页
摘要:在新课的背景下,背景下,对高中古对高中古诗词教学应进行创诗词教学的教学方应进行创基于此,新,传统新,传统基于此,式已经不新,传统基于此,基于此,的教学方式已经不本文对新基于此,再适用。基于此,基于此,本文对新课改背景下高中古诗词教学以及提高以及提高在的问题析。诗词教学高中古诗创新中存新的策略在的问题以及提高高中古诗词教学创新的策略进行了分析。

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