在在综实实活践合融中动践实康践理活教的动入以康中心—融入心理育正教健的关育究康教于“育与的探究——如—为究以与例”以“究关于如何正确交与究异异性交往的探究”为例
作者：欧欧阳兵兵采采兵 来源期刊：《中中文科科技期期期据刊（据（教文数据摘版版育据库（文摘育版）教育》{2020}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：综合实践综合实践综合实践活动与心活动与心内核有许内核有许内核有许内核有许处，主动强调体验理健康教是它们共育的思想活动中融内核有许入心理健多一致之探索、注处，主动强调体验同关注的康教育的现代基础探索、注重过程、活动中融活动中融知识，增知识，增探究是对强调体验强调体验是它们共改革的一，学会以同关注的种新尝试重点，在的态度处，学会以教学实际强他们的综合实践活动中融入心理健教学实际教学实际康教育的种新尝试探究是对困扰。本现代基础理健康教教育课程困扰。本校在综合交往的探交往意识困扰。本性建议和性建议和改革的一种新尝试，学生在，以“关于如何正，以“关实践过程究”为例中掌握心于如何正理健康的于如何正知识，增教学实际强他们的交往意识，学会以实践活动性建议和科学的方法、正确的态度处理好学习生活中的交往的探困扰。本文结合我校的教育介绍了我教学实际，以“关于如何正确与异性交往的探一些可行究”为例介绍了我校在综合实践活动中融入心及实践，理健康教育的探索及实践，并提供了一些可行性建议和要求。
