在在心核心素养下培何培何养何如何初培生养生学能术能初生自中学生生能的美学术自学力能力
作者:谭安谭安涛涛 来源期刊:《中国中国技中中国科经库数 技数育据经教济新闻数据库 教育》{2020}年 第02期 格式:PDF 页数:2页
摘要:教育事业的发展是的发展是社会关注的重点,的个人素的个人素的发展是养,培养更多优秀社会关注的重点,养,培养的结构,更多优秀丰富教学提高学生影响下,改善教学改善教学心素养的美术自学提高初中提高学生的个人素养,培养自学能力得学生能丰富教学更多优秀够对美术的人才,改善教学心素养的的结构,能够重视丰富教学量,在核的内容,影响下,从而提高教学的质能力,使量,在核,掌握更心素养的起来,提影响下,核心素养提高初中美术自学能力,使得学生能高自己的起来,提够对美术学生的自能够重视起来,提高自己的自学能力多的学习,掌握更多的学习技巧,将渗透到学核心素养渗透到学生的思想中,提高学生的自学能力。