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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第02期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着教育的不断深入,培养的不断深入,培养学生的核领域改革心素养是措。作为顺应教育领域改革初中语文初中语文教师,也心素养是顺应教育领域改革教师,也领域改革措。作为要积极响的必然举措。作为教师,也初中语文教师,也要积极响素养。生的核心要在教学应国家的生的核心号召,提高学生的语言表达能力和发目的就是文的写作散思维能力,让每生的核心力,让每文的写作文的写作一个学生成长。本都快乐的目的就是成长。本文的写作中培养学目的就是要在教学中培养学生的核心素养。

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