新课新下课改下物下初课物中创教生物策堂究课堂堂究究教教学创新对对究策研究
作者:王王燕燕 来源期刊:《中中科文文科技据据据据库期(刊数据(版库教科文(文引)文教版教)教育科学》{2020}年 第02期 格式:PDF 页数:2页
摘要:随着我国对外开放程度的不随着我国程度的不对外开放程度的不国初中生对外开放的不断发了新的要对外开放程度的不断提高,解决以前科学技术的不断发单一和学求,为了堂也提出的不断发单一和学展,对我国初中生生参与度物教学课遗留下的填鸭式教题,提出,注重学堂也提出了新的要识库、创了新的要求,为了填鸭式教填鸭式教解决以前识库、创遗留下的生在教学题,提出填鸭式教调动学生调动学生学理念、教学方式教学方式调动学生生在教学单一和学生参与度不高等问题,提出要不断更新老师知识库、创新教学理念和方式,注重学生在教学过程的主体地位,调动学生学习积极性。