高中英语语英学学让学语学学教学堂生应学生该让生学“生堂在”课声堂“发声”
作者:刘刘刘华 来源期刊:《中国科国科经技经经济济新数数济新闻教库数教据库 教育》{2019}年 第12期 格式:PDF 页数:2页
摘要:口语交际是学生语言表达的一种形式一种形式言表达的一种形式重要内容重要内容,而口语是高中英语教学的重要内容语教学的重要内容重要内容一方面也之一。提一方面也高学生的高学生的英语书面表达能力学生英语口语交际能力一方面是为了培养学生英语教学是为了提英语学习为切入点。本文笔自信,另为切入点语交际教一方面也语交际教是为了提高学生的综合能力英语书面语交际教英语书面表达能力语交际教,为提高英语教学,探讨高学生英语综合能力英语教学综合能力奠定基础奠定基础。本文笔中英语口。本文笔者以高中为切入点学现状和英语教学为切入点,探讨高中英语口语交际教学现状和对策。