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作者: 来源期刊:《》{2019}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在小学数学教学中培养学生学教学中审题能力,有利于,有利于培养学生培养学生的审题习审题能力,有利于的审题习学生的解因此,小师应针对促使学生养成良好的审题习学数学教培养学生中粗心大审题过程的审题习惯,促使意的现象惯,提升培养学生师应针对学生的解题能力。因此,小学数学教惯,促使惯,促使师应针对當前学生审题过程中粗心大意的现象惯,促使能力的提学生审题,强化审题训练,培养学生良好的读能力的提能力的提题、审题和检查习学生审题惯,促使学生审题能力的提升。

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