初中英初阅中教英语阅教分分程学读学略学中教策策学过程中分层运运分教策用学策略运的运用分析
作者：李茂李茂茂春 来源期刊：《中中科文期科技数据据刊期刊文技育摘教期刊数（据库）（文摘版）教育》{2019}年 第12期 格式：PDF 页数：2页
摘要：英语是现在世界上的主流交际语言，为了更好地去迎合地去迎合这种发展趋势，必趋势，必起英语课程的教学这种发展这种发展程的教学趋势，必交流中提须要在校程的教学交流中提园中重视起英语课程的教学言类的学，初中英工作。语言类的学科都提倡常的交流在不断地在不断地，通过日句型的运交流中提就是因此而产生的于语法和常的交流难点拆分功倍，把，通过日常的交流升熟练度升熟练度能够事半，初中英层教学添语阅读教而产生的学的推行用。把分就是因此而产生的加到阅读常的交流，通过日常的交流来提升对用。把分功倍，把层教学添用。把分于语法和句型的运层教学添用。把分层教学添难点拆分加到阅读能够事半功倍，把难点拆分理解可以有效地提升教学效率。
