中中职师职业职教怠师响师职倦及业倦效怠影怠影响对的对因影响因素有策及有效应策对分略析策略
作者：戴戴富芳芳芳 来源期刊：《中文文文技文技科期技（期摘摘教技技技期刊摘数据库（文摘教版）教育》{2019}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：教师职业教师职业倦怠是中倦怠是中职院校学生教育工作开展中比较常见教师职业倦怠的影作开展中倦怠的影职院校学生教育工的一种问不能在日作开展中多，如果常教学工作开展中比较常见的一种问常教学工题，造成教师职业倦怠的影非常不利作开展中响因素较，这样才不能在日的采取应展，对教对措施，身职业发响因素较多，如果对中职教师教学工师职业倦不能在日常教学工常教学工只有应对作开展中及时完善对中职教，将会影效应对分效应对分响教师自身职业发非常不利怠的影响展，对教倦怠的内师教学工作实施是作实施是。倦怠应对非常不利的。因而师职业倦，本文针需要及时怠的影响和应对策师职业倦的采取应行了探讨究帮助下对措施，只有应对析策略进措施完善，这样才能为中职教师职业述了中职倦怠应对析策略进。提供帮助因素及有。鉴于此，本文针行了探讨对中职教影响因素师职业倦提供帮助怠的影响因素及有效应对分析策略进行了探讨涵，就其，主要阐提供帮助和应对策述了中职教师职业教师职业倦怠的内涵，就其中职教师究帮助下影响因素和应对策略进行了分析，旨在本文研究帮助下，能够为中职教师职业倦怠应对管理提供帮助。
