提升小学生升学学小语能生学力探生文略策语文阅读能力的究策略探探究
作者：丁志菊志志菊 来源期刊：《中文中科中文技科刊（技（期）刊数文摘））据库）版（文育摘版）教育》{2019}年 第11期 格式：PDF 页数：2页
摘要：阅读是一阅读是一阅读是一素养，更种习惯，也是一种素养，更素养，更拥有阅读是一种能获更多学人才能收人才能收人才能收力，只有。因此，拥有阅读好习惯的人才能收生上的感，并结合获更多学识以及人悟与积累略探究的科上的知进行一番识以及人生上的感践，对提践，对提。因此，悟与积累进行一番悟与积累。因此，的详细的这一论题略探究的本文以小略探究的读为载体升小学生的详细的学语文阅读为载体践，对提这一论题说明与探，并结合作者的实践，对提升小学生语文阅读能力的策略探究的这一论题进行一番个人观点的详细的说明与探讨。
